正文卷 第679章 青霉素

(88106 www.88106.info)    在埃德尔为罗马尼亚核研究用上所有手段的时候，远在福克沙尼同样做着另一项意义重大的研究实验。

    托尔柏夫手上拿着白大褂嘴里叼着一个面包急匆匆的向研究所赶去，手表上的时间已经到了8点07分。

    “希望教授没来，不然我死定了。”

    内心狂捻着的托尔柏夫一路飞奔着，昨晚上要不是为了陪女友，他今天也不会起来的这么晚。不过谁让他都快一个月的没见到女友了，年轻气盛自然把持不住。

    不过教授可不会听自己说这个，他最讨厌人迟到。要是被发现，被痛骂一顿还算好的，要是卡住自己毕业论文才是真叫人难受。

    紧赶慢赶终于来到实验室，没有发现教授的身影，这真是一个好消息。

    “托夫，你今天来晚了。”

    不过虽然教授没来，但是研究所已经有人来了。

    “睡过头了。尼尔师兄，你不会对教授说起吧。”

    来人是自己师兄，已经毕业正在攻读研究生的尼尔师兄。而托尔柏夫与这位师兄关系还不错，所以他希望这为师兄能为自己打掩护。

    而这位师兄开着玩笑的说到。“你只要说出昨晚上干什么就放过你。”

    托尔柏夫想了想还是照实说。“我女友来了。”

    只见尼尔催吹了一个口哨。“欧，不错，看在你诚实的份上我就放过你。另外说一下，最晚我看到你和女友吃饭了，眼光真不错。”

    托尔柏夫拿出钥匙，一边打开保存室的门一边问起自己师兄。“尼尔师兄这次要拿什么。”

    “拿两个月前的培养皿做研究。”

    “要几个。”

    “给我一个新西兰的土豆，一个西伯利亚西红柿吧。”

    “请稍等，明晚上给你拿过来。”

    托尔柏夫立刻转身来打开一扇门，这里就是培养室，恒温培养青霉素。而且在培养室内一排排放着架子，架子还立着牌子，来自各大洲的土壤在这里都有。

    因为他们的教授博尔文研究发现青霉素在不同土壤中培养的数量不同。而其最高能达到每立方厘米40单位，这可是了不起的进步。目前发现并且研究青霉素的弗莱明，也才培养出每立方厘米2单位的青霉素。不过这离工业化依然还有不小的距离。

    这是需要说明下了，托尔柏夫的工作就是负责培养室的温度以及记录数据。至于对青霉素的研究，完全插不上手。

    “新西兰在这里，土豆……土豆，这里。”

    自言自语的托尔柏夫，从一排标记新西兰的架子上找到土豆的培养皿拿了一个。

    “西伯利亚……西伯利亚，这边，咦。”

    托尔柏夫拿走一个西伯利亚西红柿培养皿后，发现在架子角落有一个培养皿，里面的菌丝显得异常的多。

    这让他忍不住伸手将其拿了过来。对于青霉素他当然认识，这个培养培养皿中的青霉素完全不是其他培养皿所能比拟的。

    这让托尔柏夫异常的高兴，至少教授能让自己顺利结业吧。想到这里，托尔柏夫立刻将其拿出，带着三个培养皿快步走出了培养室。

    没等尼尔师兄开口，托尔柏夫立刻举着这个异常显眼的培养皿对师兄高声叫道。“快看，这个培养皿中的青霉素完全不同其他培养皿。”

    尼尔早就发现一个异常显眼的培养皿，与青霉素打交道多年的他，初步估算这至少有每立方厘米上百单位的青霉素。

    不过这只是他自己的估算，具体的信息需要等进一步检验才知道。

    不过继续研究这一杯青霉素，至少需要等教授亲自才行。这倒不是尼尔研究不了，而是对带队导师的尊重。所以只见尼尔兴奋的说到。“我这就给教授打电话，他一定乐疯了。”

    说完后，尼尔想到什么，继续对托尔柏夫说到。“你将这几个月的操作记录准备一下，相信一会能用得上的。”

    “在那里，那杯培养皿在那里。”

    没让他们多等，博尔文教授风风火火的闯进了实验室。

    “在这里，教授你看是不是比之前我们所有培养皿中的青霉素都要多，而且还是多出数倍的差距。”

    尼尔献宝式的将这个培养皿举起来，这让博尔文教授看到有些惊心动魄。“快放下，等我来。”

    很明显比起尼尔的献宝，博尔文教授更关心这个培养皿的安危。

    而被教授声音吓了一跳的尼尔，赶紧将其放下，还有他手稳没有导致摔落的时间发生。

    而博尔文教授双手小心翼翼的捧着这个培养皿，快步向试验区走去，走之前还不忘对托尔柏夫说了句。“做的不错托夫，你的毕业论文什么交给我。我希望你毕业后能继续留在实验室、”

    听到教授话的托尔柏夫内心狂喜，教授不仅暗示自己毕业论文将会顺利通过，还给自己留下实验室的名额，没有比这个更好的结果了。

    当然从博尔文教授的话中就能看出，他对学生也是非常负责的，不然如何能一口道出托尔柏夫需要什么。

    博尔文给学生需要的，当然也和他手中捧着的培养皿有很大关系，不过现在首先需要研究一下这盘培养皿到底有多少青霉素。

    只见他小心翼翼将培养皿放到显微镜下，默默的一边观察着，一边记录起来。

    而一旁焦急等待的尼尔小心翼翼的看着老师的神情，直到好奇心再也忍不住了。“老师，检查的结果怎么样？”

    “成果让人惊喜，我发现这份培养皿的青霉素达到231单位，远远超过我们之前太多了。”

    面对自己弟子的询问，博尔文教授自己也对这个惊人的结果，不由得赞叹起来。作为该项目的负责人，他最清楚自己研究的重要性。他曾经拜访过青霉素的发明人弗莱明，在于其交流时很多观点都让他受益匪浅。

    而对于青霉素的提纯工作，博尔文教授已经有了自己的办法。之前青霉素的发明者弗莱明想从溶液中提取青霉素，遇到的最大问题就是青霉素不稳定，不仅不能用加热的方式蒸发溶液中的水分，就连在常温下也保存不了多久。

    而博尔文教授反其道而行，不是给青霉素溶液加热，而是把溶液冻结成固态，然后通过抽掉空气、降低气压的方法，让冻结溶液中的水升华出来。

    这种做法乍一看似乎不可思议，其实不难理解。在-20°C的密闭环境中放置冰块，抽掉空气、降低气压，直到气压低于气相变曲线，冰便会通过升华作用转变为水蒸气散逸出去。这种先冷冻、再通过升华去除水分的方式，就叫做冷冻干燥，简称“冻干”。

    现在他唯一缺少的就是大规模生产青霉素的办法，之前每平方厘米40单元根本不能作用于平民身上，只会让青霉素成为上层使用的药品。这不是博尔文教授的意愿，虽然他之前为罗马尼亚生产芥子气，但是他在一战就不在研究那杀人的玩意了，现在他一心扑到医药上。还好这些年研究总算出成果了。

    博尔文教授看着这份青霉素，眼中充满了喜悦。要脑子已经有好几个想法，将这份作为母株青霉素进一步培养的办法。

    对于青霉素的作用他太清楚，这是可以改变世界的伟大药品。包括肺结核在内的一大批疾病将得到根治的机会，在这里前这些人只能等死。除此之外，其治疗伤口发炎的一系列病症同样有奇效。

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